Kontakt z panią Ewą Krakowską oraz Marią Szczodrą  pod adresem e-mail

zolta@p49.edu.gdynia.pl

Zapraszamy do konsultacji indywidualnych z nauczycielem grupy. Prosimy o wcześniejsze zgłoszenie chęci spotkania w celu ustalenia terminu i sposobu rozmowy.

Informację prosimy wysyłać na e-mail grupy.

Realizowane projekty, programy i innowacje 

Mały Miś w świecie wielkiej literatury .
Ekokulturalne przedszkole.


W STYCZNIU BEDZIEMY:


1. Czy można cofnąć czas?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• jakich narzędzi ludzie używali do mierzenia czasu kiedyś i jakich używają dziś
• skąd się biorą dzień i noc
• o charakterystycznych cechach pór roku
• jak wygląda litera u, U
• jakie są nazwy miesięcy oraz jaka jest ich kolejność
• wykonają model zegara i będą odczytywać na nim pełne godziny
• stworzą grupową kapsułę czasu
2. Kto jest kucharzem leśnych zwierząt?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• jakie ptaki zimują w Polsce
• jakie zwierzęta nie zapadły w sen zimowy
• jakimi produktami można bezpiecznie dokarmiać zwierzęta
• kim jest leśniczy
• jak wygląda litera j, J
• jak wygląda cyfra 8
• zrealizują projekt edukacyjny Zimowe zwyczaje leśnych zwierząt
• wykonają pracę plastyczną Geometryczny karmnik
3. Kto to taki: mama mamy, tata taty?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• jakimi zabawkami bawili się ich dziadkowie i babcie í
• w jakie zabawy i gry bawili się i grali ich dziadkowie i babcie
• jak wygląda litera y, Y
• jak wygląda cyfra 9
• jak przygotować korale dla babci i krawat dla dziadka
• jak przygotować przedstawienie dla babci i dziadka
4. Dlaczego pewien czwartek jest tłusty?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• jakie są popularne zabawy karnawałowe
• jak przygotować stroje z przedmiotów codziennego użytku
• na czym polega tradycja tłustego czwartku
• w jakich produktach spożywczych znajduje się cukier.


W GRUDNIU BĘDZIEMY

1. TEMAT: CO CIESZY MIKOŁAJA?
• z czym kojarzy się postać Mikołaja
• kiedy obchodzimy mikołajki
• jakie są tradycje związane ze św. Mikołajem w różnych krajach
• jak wygląda i czym zajmuje się górnik
• jak wygląda litera e, E
• jak wygląda liczba 7
2.JAKIE SPORTY UPRAWIA PANI ZIMA?
• jakie są oznaki zimy, jak wygląda zimowy krajobraz
• jak bezpiecznie bawić się zimą
• charakterystyczne cechy popularnych sportów zimowych
• jak wygląda litera s, S
• jakie mamy dni tygodnia
3/4. O CZYM W ŚWIĘTA KAŻDY Z NAS PAMIĘTA?
• co oznaczają wybrane symbole bożonarodzeniowe
• jak stworzyć dekorację choinkową
• jakie są tradycyjne potrawy wigilijne i jakie jest ich znaczenie
• jakie są właściwości chemiczne popularnych produktów spożywczych używanych w trakcie przygotowań świątecznych
• jak przygotować pierniki
• jak wygląda litera b, B
5. KTÓRY ŻYWIOŁ JEST NAJWAŻNIEJSZY?
• jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ognia i jaką rolę pełni w życiu człowieka
• jakie są charakterystyczne cechy żywiołu wody i jaką rolę pełni w życiu człowieka
• jakie są charakterystyczne cechy żywiołu ziemi i jaką rolę pełni w życiu człowieka
• jakie są charakterystyczne cechy żywiołu powietrza i jaką rolę pełni w życiu człowieka
• eksperymentując i badając dzieci znajdą odpowiedzi na pytania:
Czego potrzebuje ogień, by się palić, świeczka pod wodą, woda, która nie ucieka, z czego składa się gleba, obserwacje gleby zimą, gdzie jest powietrze, czy powietrze może się skurczyć?


W LISTOPADZIE BĘDZIEMY

1. Dlaczego nawet superbohater ma obowiązki?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• jak się nazywają członkowie rodziny
• jakie jest pokrewieństwo między członkami rodziny
• jakie są różnice między prawami i obowiązkami
• czym się różni miasto od wsi
• jak wygląda litera t, T i jak się ją pisze
• jak wygląda trójkąt

2. Co powinien wiedzieć każdy Polak?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• jakie są polskie symbole narodowe
• o czym opowiada legenda o Lechu, Czechu i Rusie
• jakie są walory geograficzne Polski
• kim byli Józef Piłsudski i inni znani Polacy
• co świętujemy 11 listopada
• jak wygląda litera i, I i jak się ją pisze
• jak wygląda cyfra 5 i jak się ją pisze

3. Czy Kujawiak może tańczyć krakowiaka?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• jak wyglądają polskie stroje ludowe
• jak brzmi muzyka ludowa
• co to jest legenda
• jakie są znane polskie legendy
• jakie potrawy są charakterystyczne dla danego regionu Polski
• jak się zmieniał wygląd pluszowego misia na przestrzeni lat
• jak wygląda litera d, D i jak się ją pisze
• jak wygląda cyfra 0 i jak się ją pisze

4. Gdzie można spotkać Małą Niedźwiedzicę i Wielką Niedźwiedzicę?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
• czym jest Układ Słoneczny
• czym są kometa, meteoryty, gwiazdy, prom kosmiczny, sonda í co to jest gwiazdozbiór
• do czego służy teleskop
• co różni meteor i meteoryt
• jak jest zbudowana Ziemia í co to jest przyciąganie ziemskie í
• co to są kontynent i ocean
• jak wygląda litera k, K i jak się ją pisze
• jak wygląda cyfra 6 i jak się ją pisze

W PAŹDZIERNIKU BĘDZIEMY:

1. TEMAT: Jak jesienią dbać o zdrowie?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
– jak należy dbać o zdrowie, jakich narzędzi potrzebuje do pracy lekarz, co przedstawia piramida zdrowego żywienia, jak wykonać ogórki kiszone?
– jak wygląda litera a, A, jak się ją pisze, jak wygląda cyfra 1, jak się ją pisze, jak wyglądają figury geometryczne?
– wykonają pracę plastyczną techniką kolażu wg własnego pomysłu
-uczestniczyć będą w zabawie parateatralnej
2. TEMAT: Kto może być nauczycielem?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się :
-na czym polega praca nauczyciela, gdzie pracuje nauczyciel?
– jak wygląda litera l, L, jak sie ją pisze, jak wygląda cyfra 2, jak się ją pisze, co to jest para?
– poznają znaczenie przysłowia ,,kto pyta, nie błądzi”
– wymyślą swoją wizję przedszkola za sto lat
3. TEMAT: W co się bawi z nami jesienny wiatr?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
– jak się ubrać stosownie do pogody, jaka jest rola wiatru w życiu roślin i ludzi, jak powstaje energia z wiatru, jak oszczędzać energię, dlaczego ruch jest ważny dla zdrowia?
-jak wygląda litera o, O, jak sie ją pisze, jak wygląda cyfra 3, jak się ją pisze?
– stworzą samodzielnie grę planszową, w którą potem zagrają
4. TEMAT : Jaki plan na jesień mają zwierzęta?
W tym tygodniu dzieci dowiedzą się:
– w jaki sposób zwierzęta adaptują się do zmieniających się pór roku, które ptaki odlatują, które przylatują, a które pozostają w Polsce na zimę?
– poznają, jakie zwierzęta zmieniają futro na zimę
– jak wygląda litera m, M, jak się ją pisze, jak wygląda liczba 4, jak się ją pisze?
– wykonają przestrzenną pracę plastyczną
– udoskonalą sprawność ruchową poprzez udział w ćwiczeniach gimnastycznych, zabawach ruchowych, ze szczególnym uwzględnieniem zabaw rozwijających koordynację wzrokowo-ruchową, zwinność, wyczucie napięcia mięśni, kierunku i odległości